«Обводим линии»

 Цель: учить обводить рисунки по контуру, не отрывая ручку от бумаги.

Задачи: развивать мелкую моторику, творчество, воспитывать аккуратность.

«С 23 февраля!»

Поздравляем вас, мужчины,

С Двадцать третьим февраля!

Покоряйте все вершины,

Не сдавайтесь никогда!

Силы, храбрости, везения,

Чтобы грела вас любовь.

Пусть удача, мир, терпение

Побеждает вновь и вновь!

Будьте нам всегда опорой,

Защищайте от невзгод.

Счастья, радости, здоровья,

Долгой жизни на лет сто!

«Масленица. Изготовление куклы из бумаги»

 Цель: развитие творческих способностей и интереса к совместной деятельности дошкольников через приобщение их к истокам русской народной культуры, обрядовым народным праздникам, традициям, обычаям (изготовление куклы-масленицы из бумаги).

Задачи

Образовательные: 

- познакомить детей с историей возникновения и традициями празднования Масленицы;

- познакомить с народными потешками, закличками;

- познакомить с правилами и научить играть в русские народные игры;

- формировать умения изготавливать куклу-масленицу из бумаги;

- активизировать словарный запас дошкольников.

Воспитательные:

- воспитывать чувство патриотизма, развивать интерес и уважительное отношение к русским народным праздникам, традициям и обычаям;

- воспитываем аккуратность при работе с бумагой, ножницами, клеем;

- создавать эмоциональный интерес при изготовлении куклы.

Развивающие:

- развивать познавательный интерес к традициям своего народа;

- развивать внимание, память, связную речь;

- развивать мелкую моторику, внимание, глазомер, самоконтроль, зрительно-моторную координацию;

- развивать творческие способности, фантазию.

Нейроигры «Кулачок-ладошка-ребро»

 Цель нейроигры «Кулачок-ладошка-ребро» — развитие межполушарного взаимодействия, произвольности и самоконтроля. 

Эти игры направлены на стимуляцию различных участков мозга и способствуют развитию психических процессов, таких как память, внимание, мышление, зрительно-моторная координация, активизация речи. 

Также нейроигры повышают стрессоустойчивость, стрессоустойчивость, устойчивость и произвольность внимания, снижают утомляемость. При регулярном выполнении они снимают усталость, повышают концентрацию, умственную и физическую активность.

«Зарница»

 Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста гражданской позиции, воспитывать нравственные, патриотические качества, любовь к Родине и спорту.

Задачи:

- совершенствование физических качеств: ловкость, выносливость, сила, координация движений;

- пропаганда здорового образа жизни;

- воспитывать чувство патриотизма;

- способствовать развитию решительности, смелости, чувство взаимопомощи, сопереживание;

- развивать коммуникативные навыки между участниками;

«Дарю книгу с любовью!»

     Международный день книгодарения отмечается 14 февраля и объединяет читателей, издателей, библиотеки, книжные магазины, крупные компании, благотворительные, культурные и образовательные организации. В этот день люди дарят друг другу книги, делятся книжными подарками с близкими, друзьями и даже незнакомцами. Частные дарители и крупные компании передают печатные издания в нуждающиеся библиотеки, школы и благотворительные фонды.

 

Театр «Волшебный сон»

 

«Утренняя зарядка»

 Утренняя гимнастика в детском саду обеспечивает бодрый заряд энергии на весь день. Зарядка вырабатывает у детей привычку каждый день по утрам выполнять физические упражнения. Со временем эта полезная привычка переходит в потребность, тем самым прививается культура здорового образа жизни у дошкольников.

Присоединяйтесь к нашему сообществу!

 

«Лисичка»

 

Графический диктант «Кораблик»

 Графический диктант - это не совсем обычный диктант. Это больше игра для ребенка, чем обучение. Но интересные задания развивают у детей внимательность и умение различать направления: вправо-влево, вниз-вверх. Кроме того, малыш должен уметь считать. Не думайте, что это трудно. Весь диктант заключается в рисовании коротеньких линий на обычном тетрадном листе в клеточку. Малыш учится ровно рисовать линию, писать под диктовку взрослого и немножко считать.