Шашечный турнир

«Знают взрослые и дети, знает каждый на планете,

Знает даже детвора — шашки — лучшая игра!»

Сегодня в нашем детском саду сильные игроки сразились в шашечном турнире, который проводился в целях создание условий для интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста, стимулирования интереса к игре в шашки. Участие приняли воспитанники старшей  группы. Игра заставляла каждого игрока искать путь решения, проявлять настойчивость, целеустремленность, выдержку и желание думать. Преодолевая волнения и переживания, каждый участник стремился к победе. За правильностью шашечной борьбы следили судьи. 

Огород на подоконнике.

 Огород на подоконнике в детском саду - это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.
Для того чтобы поставленные задачи осуществлялись, очень важно, чтобы дети активно участвовали в посадке и последующем уходе за растениями. Ранее в программах давались точные рекомендации, какие растения должны высаживаться в каждой возрастной группе. Но с переходом на ФГОС строгих требований к перечню растений нет. Огород на подоконнике, прежде всего, должен помогать в развитии детей. Поэтому, учитывая возрастные и индивидуальные особенности детей, в каждой группе педагогами ведется работа по вовлечению детей в практическую деятельность по выращиванию культурных и декоративных растений, развитие интереса к опытнической и исследовательской работе в области цветоводства. Воспитание любви к природе - основная задача взрослых, поддержать и развить интерес к исследованиям, открытиям, создать необходимые для этого условия.

Наши ребята уже большие, по этому мы использовали наши подоконники для выращивания рассады для ДОУ. В нашем огородике и помидоры, и тыква. и перец. Как только погода позволит нам пересадить все в открытый грунт, мы с большим удовольствием это сделаем. А пока наблюдаем и фиксируем изменения. 

А еще нашим воспитанникам вручили грамоты огородников!

Полезные мультипликационные фильмы.

 Использование советских мультипликационных фильмов в решении ситуативных задач по безопасному поведению в общении-не маловажная задача. В нашем ДОУ ребята узнают о решении проблем безопасности из мультиков советских лет. Почему мы используем именно советские мультипликационные фильмы? Все просто...В них как нигде показана грань добра и зла, трусости и храбрости, щедрости и жадности и т д. А самое главное все объясняется простым и в тоже время грамотным языком.

 

Берегите планету-другой у нас нету!

 Живем мы на красивой планете, которая называется  Земля. Планета  Земля – наш большой общий дом  и ежегодно весной 22 апреля во всем мире отмечают День Земли. Этот праздник   призван побудить людей быть внимательными к нашему общему дому — планете Земля. 

Сегодня мы с ребятами говорили о том, как мы должны относиться ко всему живому, как должны беречь землю, что для этого нужно делать. Рассуждали, что может произойти, если вся вода в морях и океанах будет грязной, если вырубить все деревья и т д.

А в конце нашего занятия мы поиграли в игру "Берегите планету-другой у нас нету!". Ребята с удовольствием распределяли фишки игры на поле земли. Благодаря игре закрепили знания о том, что хорошо для земли, а что ее может погубить! 

 

Светлый праздник "Пасха"

 Наши дети должны знать историю своей страны, историю и традиции праздников (государственных и религиозных). 

Пасха — самый главный христианский праздник. В это день верующие отмечают воскресение из мёртвых Иисуса Христа. Православная церковь празднует Пасху уже более двух тысяч лет.
Церковное предание гласит, что после снятия с креста Иисуса, тело его погребли в пещере в саду Иосифа, его ученика. Но вход завалили большим камнем и поставили стражу, чтобы тело Христа не похитили. На третью ночь с небес сошёл ангел Господен и отвалил камень от входа. Воины, стоявшие на страже, от страха окаменели, а потом, очнувшись, побежали к иерусалимским священникам доложить о случившемся. Женщины, пришедшие поутру, чтобы по обычаю помазать тело Христа благовонным миро, не нашли его. В пещере же был ангел, который сказал им: «Вы ищете Иисуса распятого, его нет здесь. Он воскрес из мёртвых». Затем сам Иисус явился Марии Магдалине и ученикам своим, с которыми в течение сорока дней говорил о Царстве Божием.
Вот почему празднование Пасхи — «праздник праздников», прославляющий победу добра над злом, жизни над смертью, света над тьмой. В этот день принято печь пасхальные куличи, делать творожную пасху и красить яйца.
Яйцо — это символ жизни, её возрождения. Яйца красят в разные цвета и дарят со словами: «Христос воскресе!» В ответ следует сказать: «Воистину воскресе!» — и расцеловаться в знак всепрощения и любви к близким.

Наши воспитанники приготовили открытки для своих близких , на которых изображены символы  этого светлого праздника.

Квест-игра "Здоровое питание и этикет"

 Чтобы закрепить у воспитанников принципов здорового питания и знаний об основах здорового образа жизни, в нашем ДОУ прошла игра-квест. В этом квесте участвовала наша группа "Капитошки". Квест был разделен на пять уроков, которые ребята проходили с большим интересом.

1. урок - игра "ДА-НЕТ" (правила этикета за столом). С данным заданием наши воспитанники справились очень быстро, а главное правильно. Ребята отвечали на вопросы по теме: "правила этикета за столом".

2. урок - Д/И "Наши друзья витамины". С помощью второй игры мы познакомили детей с пищевыми продуктами, наиболее ценными для людей. А так же выяснили какие группы витаминов содержаться в том или ином продукте. (Например, в морковке витамин А, очень важен для зрения и т д). 

3. урок - "Веселые игры эстафеты" Пожалуй данная игра была самой подвижной, и озорной. Ребятам было необходимо разделиться на две команды. И по команде разложить из корзинок кубики красного и зеленого цвета. (Красные кубики -это вредные продукты, а зеленые-полезные). Причем первый игрок раскладывает, второй собирает и т д. Победила у нас -ДРУЖБА!

4. урок - "Разгадывали загадки". Воспитанники нашей группы назвали  данное задание по своему, а именно "вкусные загадки", т к все загадки были про фрукты, а они их очень любят. Но, как всегда мы усложнили задание. И нужно было не только отгадать загадку, но и найти отгадку в корзинке с фруктами. С этим заданием тоже справились успешно!

5. урок - "Сервируем стол для гостей". Последним испытанием необходимо было сервировать стол для гостей "Чаепитие". Ребята встречали гостей, приглашали к столу, и, конечно, соблюдали правила этикета за столом.

 

Ближе к звездам.

Звездное небо всегда привлекало взоры людей, манило своей неизвестностью. Люди мечтали узнать о космосе как можно больше. Так началось время космических ракет, спутников, луноходов. 12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики . В этот день в 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: »Человек в космосе!» Мечта людей о полете в космос сбылась. Апрельским утром на корабле »Восток-1» первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил полет в космос. Полет вокруг Земли длился 108 минут. Но перед тем как полететь человеку. первыми в космос отправились две замечательных собаки Белка и Стрелка. Они внесли большой вклад в освоение космического пространства. 

 

В невесомости...

 Сегодня ребята нашей группы с Еленой Анатольевной "летали к звездам". Они не только вспомнили название планет солнечной системы и кто из людей первым покорил космос, но и узнали кто первым вышел в открытый космос. А еще сделали замечательную поделку -КОСМОНАВТА.

Выставка детских рисунков "Мы за здоровый образ жизни"

 Давно известно, что дошкольный возраст один из самых важных периодов в процессе формирования личности человека. В этом возрасте особенно развиваются особенности и разносторонние способности, вырабатываются черты характера, формируются нравственные качества. Именно в этом возрастном периоде закладывается и укрепляется фундамент здоровья и развития физических качеств, так необходимых для эффективного участия ребенка в различных формах двигательной активности, что, в свою очередь, создает условия для активного и направленного формирования и развития психических функций и интеллектуальных способностей дошкольника.  В последнее время одним из главных направлением дошкольного образования стала физкультурно-оздоровительная деятельность. Это  вызвано целым рядом объективных причин: недостаточная организация профилактики различных заболеваний,  слабое здоровье детей, отсутствие положительного примера по соблюдению здорового образа жизни для детей со стороны родителей и других окружающих людей.
 Основная задача нашего детского сада, в принципе, как и любой другой образовательной организации – охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей. Так же задачей педагога является индивидуально подготовить каждого ребенка дошкольного возраста к его самостоятельной жизни, предоставив ему все необходимые знания и развив у него все необходимые навыки и умения, воспитав определенные положительные привычки. Беседуя с детьми, м ы понимаем. наши ребята знают не только о вреде плохих привычек, но и том, что есть и хорошие привычки: закаливание, зарядка, раздельное питание, гигиена и т д. и что бы закрепить все знания и умения, мы организовали выставку детские рисунков в нашей группе. Хотя экспонатов совсем мало, но они оказались очень информативными.

Покоряем космическое пространство

 Сегодня ребята закрепляли знания о планетах солнечной системы. Распределили их по порядку, вспомнили названия.

"ЧИСТОТА" наших улиц.

Сегодня ребята затронули тему "ЧИСТОТЫ" наших улиц. По этому было принято решение сразу об этом поговорить. Мы затронули много вопросов по экологии и окружающей среде. Выяснили, что здоровье нашей планеты зависит от нас самих!!! Раскрасили картинки "Спасем планету", сравнили иллюстрации чистой природы и загрязненной. А еще поговорили о том, почему необходимо сортировать мусор.

 

Правила дороги- правила жизи!

 Сегодня мы с ребятами закрепляли правила дорожного движения, а точнее рассматривали различные ситуации на дороге и обсуждали их. 

Акция "Книжкина больничка"

  Книга – это верный и хороший друг каждого человека. Трудно представить детство без «Колобка» и «Красной шапочки». Книга делает человека добрее, учит правильному отношению к жизни, окружающему миру и людям. Поэтому мы взрослые должны учить детей бережно относиться к книгам. С этой целью в нашей группе была организована «Книжкина больница». Мы объяснили ребятам, что именно мы, читатели, отвечаем за «здоровье» книги. Именно мы должны беречь книгу, беспокоиться, чтобы продлить ее жизнь – подклеить страницы, обложку, наш долг относиться к книжкам с уважением и любовью. Мы объясняли, что болеют не только люди, животные, но и книги.

Международный день детской книги.

 Ежегодно 2 апреля, в день рождения великого сказочника из Дании Ганса Христиана Андерсена, весь мир отмечает Международный день детской книги. Его празднование установлено в 1967 году по инициативе и решению Международного совета по детской книге.
В этот день организаторы мероприятия, с особым энтузиазмом подчеркивая, что необходимо с малых лет читать хорошие книги, пропагандируют, тем самым, непреходящую роль детской книги в формировании духовного и интеллектуального облика новых поколений Земли. Также среди целей Дня — привлечь внимание к литературе, книжному искусству и книжной культуре для детей, к проблемам доступности детской книги и распространению детского чтения. 

Наши воспитанники еще не умеют читать, но яркие и красочные иллюстрации книг завораживают их. С большой любовью и трепетом они относятся к каждой книге. Знают правила обращения с книгой и выполняют их.

Опасные вредные привычки.

Опасные привычки-что же это такое? Мы решили сегодня в этом разобраться. Беседа была у нас очень оживленной, ведь воспитанники нашей группы знают о вреде вредных привычек и их последствий абсолютно все! Конечно, по возрасту.

Юные орнитологи.

Весной одной из традиций, является встреча перелетных птиц. А в России эта дата - 1 апреля. По этому наши ребята не только вспомнили названия перелетных птиц, закрепили знания о их повадках. А еще рассмотрели строение перьев птиц, узнали почему когда холодно они становятся словно шарики, почему нужно подкармливать птиц правильно и многое другое. Ну а в конце занятия ребятам вручили дипломы "День птиц".